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猜猜看,哈佛大學最受歡迎的是哪一堂課?答對了嗎? 最夯的選修課是「幸福課」
 
,聽課人數超過了王牌課《經濟學導論》。
 
而教這門課的是一位名不見經傳的年輕講師,名叫塔爾*賓- 夏哈爾(
 TalBen-Shahar,Ph.D.
)。
 
塔爾.班夏哈, 哈佛大學哲學與心理學博士。他在哈佛開設的「組織心理學」與「領 導心理學」的課程,分別獲選「最受歡迎課程」的第一與第三名, 每學期選修人數高 1,400人,超過學生總數的20%。許多學生向學校反應, 這兩門課「改變了他們的一 生」。
 
班夏哈的教學及思想,引起美國主流媒體的爭相報導,包括《 波士頓全球報》、《紐 約時報》,以及CNNCBS、美國國家公共廣播電台。
 
塔爾*賓-夏哈爾,自稱是一個害羞、內向的人。
 
「在哈佛,我第一次教授積極心理學課時,只有8個學生報名, 其中,還有2人中途退 課。第二次,我有近400名學生。到了第三次, 當學生數目達到850人時,上課更多的 是讓我感到緊張和不安。特別是當學生的家長、 爺爺奶奶和那些媒體的朋友們,開始 出現在我課堂上的時侯。」
 
我們來到這個世上,到底追求什麼才是最重要的?他堅定地認為:「 幸福感」是衡量 人生的唯一標準,是所有目標的最終目標。
 
「人們衡量商業成就時,標準是錢。用錢去評估資產和債務、 利潤和虧損,所有與錢 無關的,都不會被考慮進去,金錢是最高的財富。但是我認為, 人生與商業一樣,也有盈利和虧損。」
 
「具體地說,在看待自己的生命時,可以把負面情緒當作支出, 把正面情緒當作收 入。當正面情緒多於負面情緒時,我們在幸福這一『至高財富』 上就盈利了。」

 
「所以,幸福應該是快樂與意義的結合!一個幸福的人, 必須有一個明確的、可以帶 來快樂和意義的目標,然後努力地去追求。真正快樂的人, 會在自己覺得有意義的生 活方式裡,享受它的點點滴滴。」

 
塔爾*賓-夏哈爾,希望他的學生學會接受自己, 不要忽略自己所擁有的獨特性;要 擺脫「完美主義」,要「學會失敗」。

 
塔爾*賓-夏哈爾,還為學生簡化出10條小貼紙:

 1
:遵從你內心的熱情。
 
選擇對你有意義並且能讓你快樂的課, 不要只是為了輕鬆地拿一個A而選課,或選你 朋友上的課,或是別人認為你應該上的課。

 2
:多和朋友們在一起。
 
不要被日常工作纏身,親密的人際關係,是你幸福感的信號, 最有可能為你帶來幸福。

 3
:學會失敗。
 
成功沒有捷徑,歷史上有成就的人,總是敢於行動,也會經常失敗。 不要讓對失敗的恐懼,絆住你嘗試新事物的腳步。

 4
:全然的接受自己
 
失望、煩亂、悲傷,是人性的一部分。接納這些, 並把它們當成自然之事,
 
允許自己偶爾的失落和傷感。然後問問自己, 能做些什麼來讓自己感覺好過一點。

 5
:簡化生活。
 
更多並不總代表更好,好事多了,不一定有利。你選了太多的課嗎?
 
參加了太多的活動嗎?應求精而不在多。

 6
:有規律地鍛煉。
 
體育運動是你生活中最重要的事情之一。
 
每週只要3次,每次只要30分鐘,就能大大改善你的身心健康。

 7
:睡眠。
 
雖然有時「熬通宵」是不可避免的,但每天79小時的睡眠, 是一筆非常棒的投資。這樣,在醒著的時候,你會更有效率、更有創造力, 也會更開心。

 8
.慷慨。
 
現在,你的錢包裡可能沒有太多錢,你也沒有太多時間。 但這並不意味著你無法助人。
 
「給予」和「接受」是一件事的兩個面。當我們幫助別人時, 我們也在幫助自己;當我們幫助自己時,也是在間接地幫助他人。

 9
:勇敢。勇氣並不是不恐懼,而是心懷恐懼,仍依然向前。

 10
:表達感激。
 
生活中,不要把你的家人、朋友、健康、 教育等這一切當成理所當然的。它們都是你回味無窮的禮物。記錄他人的點滴恩惠,始終保持感恩之心。

 
每天或至少每週一次,請你把它們記下來。

 
尤其對這句話有感覺:
「所以,幸福應該是快樂與意義的結合!一個幸福的人, 必須有一個明確的、可以帶來快樂和意義的目標,然後努力地去追求。真正快樂的人, 會在自己覺得有意義的生活方式裡,享受它的點點滴滴。」

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    Chester Yang 發表在 痞客邦 留言(1) 人氣()